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Robinson

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Robinson

Robinson zimmert einen Stuhl

Ich lehre schwer die ungeübten Hände,
Die von nichts wissen. Und mein Mund ward stumm,
Als ob Erinnerung ihm langsam schwände.

Ich hab ein Ding, behindert, schief und krumm,
Gebaut und muß an ihm nun meine Zunge lehren,
Die "Stuhl" sagt. Mit dem kindlichen, erstaunten Klang.

Und meine glückbetäubten Hände ehren
Sich in dem ersten Werk. Ein Tun gelang
Von Grund: ich sitze. (Und das ist fast, wie
Dies einmal war, sehr früh: ich bog die Knie.)

  
Produktiver Umgang mit Lyrik: Eine systematische Einführung in die Lyrik, ihre produktive Erfahrung und ihr Schreiben. Für Schule (Primar- und Sekundarstufe) und Hochschule sowie zum Selbststudium
von Günter Waldmann
Siehe auch:
Umgang mit Lyrik in der Sekundarstufe I
Produktiver Umgang mit Literatur im Unterrich...
Produktiver Umgang mit dem Drama: Eine system...
Handlungs- und produktionsorientierter Literatur...
Kreativer Deutschunterricht: Identität - Imagi...
Lyrik im Deutschunterricht: Grundlagen - Methoden...
 
   
 
     
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